Medieval Finance Workshop – Call for Papers

Op 27 april 2021 vindt aan de University of Reading een online workshop plaats met als onderwerp: Medieval Government Finance: Innovation and Experimentation. De workshop is gericht op beginnende onderzoekers binnen dit vakgebied. De workshop mikt op een divers publiek van deelnemers uit verschillende landen met bijdragen over verschillende niveaus (lokaal, stad, staat, supranationaal). Mogelijke onderwerpen zijn onder andere: belastingen en overige inkomsten, schuldenbeheer, uitgavenbeheer en investeringen.

Dr. Richard Cassidy zal aan het begin van de workshop een Keynote-presentatie geven.

Bijdragen moeten in het Engels zijn met een duurtijd van 20 minuten. De deadline is vrijdag 19 februari 2021. Voor deelname moet een abstract van maximaal 300 woorden verstuurd worden naar Andy Ford: jw898873@student.reading.ac.uk.

De Call for Papers is hieronder in pdf-formaat bijgevoegd.

Historicidagen 2021 – Call for Speakers

In augustus 2021 organiseert het Koninklijk Nederlands Historisch Genootschap (KNHG) in nauwe samenwerking met de Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) de derde editie van de tweejaarlijkse Historicidagen. Het gaat om drie dagen met lezingen, debatten en workshops in verband met hedendaagse geschiedbeoefening.

Het thema voor dit jaar is Grenzeloze Geschiedenis, bijdragen buiten dit thema zijn echter ook toegelaten.

Het is nog mogelijk om tot en met 31 januari 2021 een sessie in te dienen. De registratie voor deelname opent pas in juni 2021. Voorlopig gaat de organisatie ervan uit dat de Historicidagen fysiek kunnen plaatsvinden. Rond 15 maart wordt een definitieve beslissing genomen. In geval van afgelasting zal het congres worden uitgesteld zonder digitaal alternatief.

Voor meer informatie over de sessies, net als de mogelijkheid om een sessie in te dienen, kan u terecht op de website van Historicidagen: https://historicidagen.nl/

Voor vragen of opmerkingen: roosa.heikura@huygens.knaw.nl

Twee vacatures voor junior registratoren – Stad Brugge

Stad Brugge heeft momenteel twee vacatures voor junior registratoren open staan. Het gaat om twee subsidieprojecten rond de collectie prentenkabinet. Het project Verrijk de Kijk (de tweede vacature) is in samenwerking met het Stadsarchief.

De vacatures zelf zijn hieronder terug te vinden:

https://www.poolstokzendtuit.be/nl/job/junior-registrator-subsidieproject-hub-van-depot-tot-digicollectie-1506441

https://www.poolstokzendtuit.be/nl/job/junior-registrator-subsidieproject-verrijk-de-kijk-op-brugge-1506443

De sollicitatie verloopt via het interimbureau met als deadline 7 februari.

Call for Papers – JLGC 09: Reinventing Boundaries in Times of Crisis

Het Journal of the LUCAS Graduate Conference uit Leiden heeft een Call for Papers gelanceerd in verband met grenzen in crisistijd. Abstracts van 500 woorden kunnen ingediend worden tot 15 januari 2021. Meer informatie is op de website van de Universiteit Leiden zelf te vinden: https://www.universiteitleiden.nl/en/news/2020/11/ljgc-09-reinventing-boundaries-in-times-of-crisis

Vacature projectmedewerker Europeanaproject The Art of Reading in the Middle Ages Openbare Bibliotheek Brugge

De Openbare Bibliotheek Brugge zoekt een projectmedewerker voor het Europese subsidieproject The Art of Reading in the Middle Ages (ARMA). Er is geen deadline, de vacature staat open tot een geschikte kandidaat is gevonden. De vacaturetekst is in onderstaand bericht en in bijlage te vinden.

Vacature: Projectmedewerker voor het Europese subsidieproject The Art of Reading in the Middle Ages (ARMA) op Europeana.

Locatie: Openbare Bibliotheek Brugge

Startdatum: Zodra de vacature is ingevuld.

Einddatum: 31 maart 2022

Project: The Art of Reading in the Middle Ages. Zie de projectomschrijving in bijlage.

Werkregime: 38u/week

Verloning: A1-A2.

Solliciteren via: https://www.startpeople.be/nl/job/projectmedewerker-europees-project-the-art-of-reading-in-the-middle-ages-1483054

Takenpakket:

– Projectopvolging, te rapporteren aan projectleider;

– Creëren van wetenschappelijke content en publiekstoepassingen (bv. blogtekst, virtuele tentoonstelling, thematische lijnen) op basis van eigen onderzoek en input van andere wetenschappelijke medewerkers;

– Bestaande content vertalen naar het Engels;

– Communicatieplan ontwikkelen en uitvoeren, i.s.m. lokale en Europese partners;

– Verrijken van de catalogusbeschrijvingen;

– Ondersteuning van de IT-medewerker, bv. bij conversie van metadata naar Europeana en ingest beelden in Europeana.

Profiel:

Master Geschiedenis of Taal- en Letterkunde

Kennis en vaardigheden:

–   Beschikken over een zeer goede kennis van Nederlands en Engels, zowel mondeling als schriftelijk;

–   beschikken over uitstekende redactionele vaardigheden in het Nederlands en Engels, zowel op academisch als informeel niveau;

–   beschikken over voldoende kennis van het Nederlands om teksten te kunnen lezen;

–   creatief en zelfstandig plannen en organiseren, maar ook in team kunnen werken;

–   beschikken over sterke mondelinge en schriftelijke communicatieve vaardigheden in formele en informele situaties;

–   vlot overweg kunnen met gangbare IT-toepassingen;

–   heeft grondige kennis van middeleeuwse Westerse cultuurgeschiedenis, in het bijzonder (monastieke) leescultuur;

–   heeft grondige kennis van het middeleeuwse Westerse boek, met nadruk op paleografie en codicologie;

–   heeft kennis van Latijn, en bij voorkeur ook van Middelnederlands;

–   is vertrouwd met de inhoud, ontstaansgeschiedenis en context van de collectie middeleeuwse manuscripten van de Openbare Bibliotheek Brugge;

–   is vertrouwd met internationale standaarden voor catalografie van manuscripten;

–   is op de hoogte van relevante en actuele ontwikkelingen m.b.t. (bibliothecair) erfgoed, in het bijzonder IIIF en toepassingen binnen de Digital Humanities;

–   heeft ervaring met projectmanagement;

–   pedagogische ervaring en/of ervaring met publiekswerking rond middeleeuwse geschiedenis strekt tot aanbeveling.

Jeroen De Gussem in de finale van de Vlaamse PhD-Cup!

Na zijn passage in de halve finale van de Vlaamse PhD Cup, neemt Jeroen De Gussem, met zijn baanbrekend onderzoek over digitale stylometrie van middeleeuwse Latijnse teksten, nu deel aan de finale van de Vlaamse PhD Cup in het Depot in Leuven op dinsdag 6 oktober. Naast de juryprijs valt er ook een publieksprijs te winnen, daarom roepen we iedereen op om op Jeroen te stemmen!

Bekijk Jeroens pitchstem en spoor anderen aan hetzelfde te doen, bijvoorbeeld door dit bericht op Facebook en Twitter te delen.

Vacature: Projectmedewerker voor het Europese subsidieproject ‘The Art of Reading in the Middle Ages’ (ARMA) op Europeana

De Openbare Bibliotheek Brugge zoekt een projectmedewerker voor het Europese subsidieproject ‘The Art of Reading in the Middle Ages’ (ARMA). De jobomschijving is hieronder beschikbaar. Deze vacature blijft openstaan tot een geschikte kandidaat gevonden is.

Omschrijving:

Het Europese project ‘The Art of Reading in the Middle Ages’ (ARMA) zal tonen hoe leescultuur in de middeleeuwen evolueerde, en hoe het een fundament werd van Europese cultuur, door (gedigitaliseerde) manuscripten samen te brengen die gemaakt werden tussen ca. 500 en ca. 1500. De manuscripten komen van heel Europa (België, Tsjechië, Frankrijk, Duitsland, Ierland, Nederland en Slovenië). Het project zal hun educatieve potentieel ontsluiten door gecureerde en geëditeerde verrijking.

Partners zullen collecties aanbrengen die zullen worden verzameld onder het thema van middeleeuwse leescultuur, met een focus op hoe verscheidene groepen (monniken, studenten, aristocratie, religieuze groepen) manuscripten gebruikten, gezamenlijk en individueel, en hoe ze de boeken produceerden, gebruikten en percipieerden in inhoud en vorm. Dit pan-Europese thema schept de mogelijkheid tot samenwerking en verbindingen tussen collecties ongeacht de taal of de inhoud van de manuscripten en het type beherende instelling.

Het project wil de bezoeker van Europeana (academische studenten, onderzoekers en het brede publiek) een aantrekkelijke, informatieve en gedenkwaardige gebruikservaring geven van middeleeuwse cultuur door zeven collecties (in totaal meer dan 20.000 middeleeuwse objecten) toe te voegen aan de thematische collectie Europeana Manuscripts. De curering en het editoriale werk dat deel uitmaakt van dit project zal bestaan uit de creatie van rijke beschrijvingen in het Engels, een interactieve online tentoonstelling en educatieve bronnen en activiteiten voor scholen, hoger onderwijs en het brede publiek, om zodoende het Europeana Platform aan te vullen met content van hoge kwaliteit die de diversiteit en rijkdom van middeleeuwse (voornamelijk tekstuele) collecties weerspiegelt.

Het project zal de trans-Europese reikwijdte van Europeana verhogen door het integreren van nieuwe culturele instellingen met relevante collecties (bv. onderzoeksbibliotheken) en hun publiek, en door hun collecties beschikbaar te maken via Europeana. Het project zal gedigitaliseerd materiaal selecteren van zeven instellingen (Universiteit Leiden, Nationale en Universiteitsbibliotheek Slovenië, Nationale Bibliotheek Tsjechië, Nationale Bibliotheek Frankrijk, Hunt Museum, Openbare Bibliotheek Brugge) en dit integreren in Europeana.

Het project zal ook het gebruik en de interoperabiliteit van de collecties van partnerinstellingen verhogen via Europeana door gebruik van het International Image Interoperability Framework (IIIF) protocol. De gedigitaliseerde manuscripten zullen beschikbaar worden gemaakt via het IIIF protocol, wat betekent dat ze kunnen worden gedeeld als beelden van hoge kwaliteit in combinatie met gedigitaliseerde middeleeuwse objecten van andere IIIF-toepassende instellingen. Daarenboven kunnen de beelden via dit protocol kunnen worden geannoteerd binnen de thematische collecties.

Ten slotte wil het project de uitwisseling van kennis en ervaring mogelijk maken tussen curatoren en publieksmedewerkers binnen culturele-erfgoedinstellingen in Europa. De focus zal liggen op het creëren van educatieve context rond de middeleeuwse collecties, gericht op leerlingen en leraars van het lager, middelbaar en hoger onderwijs, maar ook met aandacht voor andere gebruikersgroepen, waaronder het brede publiek dat cultuurwebsites als Europeana bezoekt.

Alle projectpartners verbinden zich ertoe het project gedurende minstens 36 maanden na het einde van het project te ondersteunen.

(Vertaald naar Article I.1 Scope and Objectives of the Action, in de Signed Grant Agreement).

Referentieproject:

The Rise of Literacy https://pro.europeana.eu/project/rise-of-literacy

Takenpakket:

  • Projectopvolging, te rapporteren aan projectleider;
  • Creëren van wetenschappelijke content en publiekstoepassingen (bv. blogtekst, virtuele tentoonstelling, thematische lijnen) op basis van eigen onderzoek en input van andere wetenschappelijke medewerkers;
  • Bestaande content vertalen naar het Engels;
  • Communicatieplan ontwikkelen en uitvoeren, i.s.m. lokale en Europese partners;
  • Verrijken van de catalogusbeschrijvingen;
  • Ondersteuning van de IT-medewerker, bv. bij conversie van metadata naar Europeana en ingest beelden in Europeana.

Profiel:

Master Geschiedenis of Taal- en Letterkunde

Kennis en vaardigheden:

  • Beschikken over een zeer goede kennis van Nederlands en Engels, zowel mondeling als schriftelijk;
  • Beschikken over uitstekende redactionele vaardigheden in het Nederlands en Engels, zowel op academisch als informeel niveau;
  • Beschikken over voldoende kennis van het Nederlands om teksten te kunnen lezen;
  • Creatief en zelfstandig plannen en organiseren, maar ook in team kunnen werken;
  • Beschikken over sterke mondelinge en schriftelijke communicatieve vaardigheden in formele en informele situaties;
  • Vlot overweg kunnen met gangbare IT-toepassingen;
  • Heeft grondige kennis van middeleeuwse Westerse cultuurgeschiedenis, in het bijzonder (monastieke) leescultuur;
  • Heeft grondige kennis van het middeleeuwse Westerse boek, met nadruk op paleografie en codicologie;
  • Heeft kennis van Latijn, en bij voorkeur ook van Middelnederlands;
  • Is vertrouwd met de inhoud, ontstaansgeschiedenis en context van de collectie middeleeuwse manuscripten van de Openbare Bibliotheek Brugge;
  • Is vertrouwd met internationale standaarden voor catalografie van manuscripten;
  • Is op de hoogte van relevante en actuele ontwikkelingen m.b.t. (bibliothecair) erfgoed, in het bijzonder IIIF en toepassingen binnen de Digital Humanities;
  • Heeft ervaring met projectmanagement;
  • Pedagogische ervaring en/of ervaring met publiekswerking rond middeleeuwse geschiedenis strekt tot aanbeveling.

Contactpersonen:

Locatie: Openbare Bibliotheek Brugge

Startdatum: Zodra de vacature is ingevuld.

Einddatum: 31 maart 2022

Project: The Art of Reading in the Middle Ages. Zie de projectomschrijving in bijlage.

Werkregime: 38u/week

Verloning: A1-A2.

Solliciteren via: https://www.startpeople.be/nl/job/projectmedewerker-europees-project-the-art-of-reading-in-the-middle-ages-1483054

‘Somewhere beyond the sea…’ Belgo-British Research Encounters in Medieval Urban History – tweede reeks lezingen

somewherebeyond.png

Het Pirenne-instituut organiseerde deze zomer en herfst samen met de Queen Mary University van Londen zes digitale sessies omtrent middeleeuwse stadsgeschiedenis. Deze sessies vonden plaats in het kader van het Belgisch-Britse netwerk ‘Somewhere beyond the sea’. Ondertussen is de eerste reeks lezingen afgelopen, dit najaar volgt echter een tweede reeks lezingen.

De lezingen vinden tweewekelijks plaats en zijn te volgen via een Microsoft Teams-groep. De online samenkomsten zijn ook een ideale manier om andere (jonge) onderzoekers te treffen.

De volgende sprekers en data zijn voorzien:

  • Friday 25 September (16.00 CET) : Rowan Dorin (Stanford University), ‘Preachers, Crowds , and the Problem of Pentecost in the Late Middle Ages
  • Friday 9 October (16.00 CET) : Charlotte Berry (Bath Spa University), ‘Community, policing and marginality in the suburbs of late medieval London
  • Friday 23 October (16.00 CET)Lisa Demets (Ghent University), ‘Multilingual Literary Dynamics of Medieval Flanders: The Production and Reception of Manuscripts in Late Medieval Flemish Towns (1200 – 1500)
  • Friday 6 November (16.00 CET)Milan Pajic (Queen’s University Belfast), ‘The Boundaries of Loyalty and Belonging: Foreign Artisans in English Army during the Campaigns Between 1356 and 1406

Voor toegang tot de bijhorende Microsoft Teams-groep, gelieve te mailen naar Stefan.Meysman@UGent.be.